为明确要求、总结经验、交流工作，探讨新形势下班主任工作的新情况、新特点、新方法，进一步提高我院学生教育管理水平和德育研究水平，1月12日，学院在知行楼103室召开了德育工作交流研讨会。学院党委书记罗宗叶、院长卢森专、副院长黄庆燕、学生管理工作人员、班主任共140余人参加了会议。会议由学生管理与保卫科潘旭科长主持。

在上午的会议中，首先进行的是班主任工作经验交流。刘栓材、丘昌源、吴冬晓三位班主任分别上台分享自己的带班经验。他们分别从班级管理、班风建设、学风建设、学生的安全教育以及与家长有效沟通等方面分享了他们工作的成果和班级管理经验。并通过实际的案例，阐述了求真教育的初心——真诚、明理、大爱、睿智，并阐明了作为新时期班主任应该具有的核心素养，大家深受启发。

 

学保科林秋副科长作了题为《关于学籍管理、资（奖）助管理的注意事项》的发言，强调要班主任要按照学籍管理要求及时上报异动和督促学生考勤等问题，并配合资助工作人员按时间节点上交学生资助材料。潘旭科长作了《班主任工作规范的探讨与交流》的发言，对一年来德育工作进行了梳理、总结，并围绕班主任普遍关心的学生心理问题的应对、违纪学生的处理等问题进行了解答。

最后，卢森专院长为与会人员作了题为《班主任工作经验交流》的报告。卢院长对一年来全体学生管理工作者、全体班主任的工作成效表示肯定，并从班主任的工作职责、做合格的班主任应该具备怎样的素质、如何做好育人工作等方面做了深入浅出地剖析。卢院长指出：班主任是学生的知心人。要关心、理解、尊重、信任学生，采取多种方式，促进学生健康成长。要求全体班主任要以这次研讨会为契机，强化学生德育教育，规范学生行为，做好相关学生管理工作。

当天下午，全体班主任按照系部进行划分，由各系部的领导组织进行分组研讨。分组研讨会上，有优秀班主任经验分享，有学生管理存在的问题及应对，有《班主任量化实施细则》等制度的意见建议。学院领导也到各组参与研讨，听取大家对德育管理工作的意见建议。整场研讨会内容充实、气氛融洽，领导、老师畅所欲言，取得了预期的成效。 

为期一天的德育工作交流研讨会，内容丰富，收效显著，是一个相互学习、共同提高的好机会，是一个创新、鼓舞士气的会议，必将对我院今后德育工作产生积极影响。（供稿：邓春秀）